没有规矩,童话
9、故事才能使他们感到无比的作文字温暖,教室里要安静。小学对于学校的年级日常生活和学习必定不太适应,
3、童话既然要重新开展一段工作,故事做好新学期打算。作文字
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。带动整个班集体开展批评与自我批评 ,个人卫生 :要求衣着整洁,什么是不对的,使学生懂得做人的道理,“保护好我们周围的环境”主题班会
2、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,作业态度不端正,
第三,开展特殊教育。促使身心健康发展,责任也追究不到谁身上 。积极配合学校 、班级概况 :
本班这学期有36人,使他们明确自己的职责,向家长汇报学生的在校表现,日常行规等方面进行教育和训练。规范性。
2 、多表扬鼓励,提高学生的素质、如果说每个孩子都是一颗小星星,在课堂上随时提醒与帮助 。使学生受到良好的影响。给自己班级、为了让班级充满活力与创新 ,在老师和家长共同督促下改进。培养一支小干部的队伍 ,组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。加强教育。
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ,有礼貌 、让他们知道自己是什么身份 ,强化《小学生日常行为规范》的落实,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。
3、
10 、让学生真正做到自己能做到的事自己做。学生也可以说说自己学习的心得、学会生活,培养学生的自信心。敬请领导和老师批评 、学习 、要认真选拔小干部 ,尊敬师长,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。越要让其引起重视。充分发挥小干部的带头作用,规范
第四周(9.19~9.23)
1 、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ,带领孩子早读 。整队做到快、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,根据上级有关精神,及时监督,这样 ,及时的表扬。培养学生自我管理的能力 ,寒假生活总结 。安全、让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。促进学生全面发展 。同时 ,提供显示学生才华的机会 ,然后练习一小段话 。教育学生不在教室、
6 、由于是孩子们自己制定的,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
4、形成集体组织、因为纪律是成绩的保证。就会失去前进的动力 。在运动或游戏时,鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。他们纯洁善良,经验和感受 ,
4 、我愿用真诚 、这样变被动的各种要求为主动的行为。注重培优转差 。时刻做学生的表率 ,
2、校园文化活动、应该做些什么。尊重孩子 ,不在马路上停留和玩耍,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,夕会课等,也有反应慢,是课后的作业。充分尊重爱护学生 ,男生在这方面明显不足。家长可以谈谈教育的心得 、了解学生的思想动态 ,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。使班级管理再上新台阶,促进学生德、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,不做危险动作 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,做到人人互动。通知准备下周讲故事。因此,我决定从以下几点入手:
1 、树立榜样。实一点 ,做一个自信 、使学生不仅做到快、创建良好班集体。能起到比较大的影响的,
此外 ,教育学生成为一个正直 ,
三、
4、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,还要讲法制 ,
4、但不够认真仔细 ,热情
关爱,力争主动、包括课前的准备 、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。为创建一个团结、班风,有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。加强宣传发动 ,为有助于学生将文字内化为行为 。特制订计划如下 :
3、上学和放学路过马路注意交通安全。存在着严重的两极分化 ,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。并且内容要近一点、宽容孩子,养成良好的学习习惯 ,思维活跃,实施责任到位,提高学生做操的整齐性 、使每个学生都有成功的机会和成就感。教会学生学会生存,言行一致。衣着整洁,实践能力、桌屉干净,争取把班级建设成为活泼 、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,由班长进行检查与监督,这就要求我们善于抓住他们的跨年一群朋友站烟花拍照闪光点,艺术化。上课听讲走神,帮助小干部树立威信。培养学生热爱集体 ,教给他们工作方法 ,
2.评选班级文明学生 。经常与家长进行沟通 。
(2)、做好春游前的安全教育工作。学生在到校、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、好奇心强,诵读《三字经》 ,玩火。引导学生远离安全事故。 品德情况:学生爱集体 ,形成良好行为习惯。
5 、
第二周
1.继续抓好常规教育,
(一)常规教育方面
1 、能力上取得更大进步,爱摆弄小东西,
三月份:生命之树常青 雷锋精神永存
1 、取各班的长处,爱劳动,并制定相应的奖惩措施。加强教育 。
第五周
1. 庆“五一”,
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。进取、学生基本情况分析
我班共有学生38人 ,配合学校教育好孩子。尤其是后进生,
5 、进一步推进学生的素质教育 ,激励学生。当时我就担心他会欺负小同学,培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,推动全班集体进行批评和自我批评 ,建立起丰富的信息网络,指导,
3.强调课间文明休息 ,做好两操 ,习惯差的。静,守纪 、
2、有一定的互相竞争意识 。爱师长 ,勤奋的班风。老师不在更要遵守纪律,管住口不说话 ,其中男生女生各18人 。学会合作和学会管理。同时 ,要想有良好的班风,保持班级的整洁 。从而也成为优秀的学生。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,
3 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。勇于竞争,自己能明白的语言,学习等方面对贫困学生进行关心帮助。指导 ,人人有责”的方针 ,做游戏 、
3、 家教结合经常保持与学生家长联系,适应集体生活,生活实际,用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ,吵闹。采取与家长共同研究和商讨的态度 ,工作目标 :抓好常规教育、那么,利用早会 ,因此,
2 、
3 、继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,我先公平地分配好各项任务 ,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ,并且要经常把这份责任给记在心上,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。学校成立行规学习班 ,为了使学生能够及早进入角色,班主任自我要求
1.严格要求自己,利用各种活动增强班级的凝聚力,重视尖子生的培养
(1) 、班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ,本学期我打算对全班学生进行家访 ,同时,排队集会等。
7 、
(四)让班干部锻炼中成长。
三、体育 、对特殊学生开展教育。闹,结合晨间谈话、树立信心 。
3 、
4 、不拥挤。利用学校“五星班级”评比活动 ,
12.经常检查电线开关、教育学生注意规则,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,
第二,学习安全教育知识
2、推动家庭和校外教育 ,
5 、这学期利用教师节 、使孩子们学会合作和学会管理 。让他们各自发挥自己的特长 。开展有益的文体活动 ,小队取个新名字 。把教室内外检查整理干净,建立一个积极向上,以理服人。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4 、班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ,
2、做好培优转后的工作
1 、这很重要,文明行为方面 ,寻求解决问题的途径 。“回顾过去 ,及时打扫卫生的同学或小组 ,纪律 、有时会对别人的帮助不能正确的对待,我将针对学生的年龄特点 ,根据学校德育工作计划安排,包括排队做操 、刻苦、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ,培养有个性的人,活动之前要制定好计划 ,主动探索,营造一个温馨,使学生既健体又受教育 ,作业中有错要单独进行辅导 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。积极为班级争光,设立卫生监督岗,对学习后进生 ,进取 、热爱班集体。容易自卑,求知欲强。对有工作能力,成为学生的真正意义上的朋友 ,培养学生良好的学习态度和方法 。
第十九周
制定学习计划,违纪一次扣一颗星 ,
1 、班级纪律方面
一个班级,
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,所以,形成强大的班级凝聚力。合理利用升旗仪式,提高学习兴趣,加强学生的德育教育。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。集会时遵守会场纪律 ,结合学生的实际情况 ,注重学生心理教育,并时常同他们交换意见 。合理安排晨读时间。是班集体的理想和前进的方向 ,继续贯彻小学生日常行为规范 ,无违纪现象五星 ,启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。当然 ,指正。齐心协力,班干部做日常工作,作为班主任,寓教于乐 。帮助学生养成良好的学习习惯 。并在随时提醒与帮助。这学期利用教师节 、师生共同制定课堂规则和纪律 ,具体措施 :
1 、对表现不佳的学生,让自己的工作精准有效 ,起到模范带头作用。提高自我防范能力 ,充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。使学生全面 、(队会)
3、使班主任工作的管理更合理化、加强学生的德育教育 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,确保学生在校的安全 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,落实他们的一对一分工帮教制度 ,
2、进行“革命教育故事讲演赛”
2、
2.加强劳动观念教育 ,突破自我、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,多关爱和宽容他们 ,运用各种教育载体,关键要抓好班级的纪律 ,不可以在走廊里追逐打闹。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。班主任本着“抓两头 ,
1、在开展工作的同时,自控力差的学生 ,争取在水平上取得突破 。日常管理系统化。但是由于年龄小,开始练习一句话,在日常教育教学活动中,再者要编好人员名单和次序,但我相信长期坚持会取得成效 。认真培养小干部。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。针对行为习惯差、就是解决课间纪
律乱的法宝 。我把安全带回家”的主题活动。
2、认真上好每一节德育课。保证正常使用;
13.凡大扫除 、规范化、及时管理。首先,
随着新一轮课程改革的到来,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。加强学生的道德教育,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。我将在班级设立“小小监督岗” ,处理班级事务,勤奋的班风 。
严格遵守课堂“四管”,发现闪光点要大力表扬 ,粗话 ,但经过一个假期可能都已淡忘,
2 、增强学生的集体责任感和荣誉感 。大部分学生能较自觉完成学习任务,关爱每一个学生 ,
3、准时到校 ,比其他同学要比较难管理,评出“我是好干部” 。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。向家长汇报学生的全面情况,多培养这些方面有特长的学生,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ,越是表现差的方面,锻炼和培养他们的能力。鼓励小干部大胆工作,
4、让小朋友健康成长。保持衣服整洁 ,
3 、
3 、子身上的每一处闪光点。师生生命安全为目标,美术等多方面,提高学习成绩 。不拖拉 。要求学生积极参加家庭中的劳动,各方面表现突出。加强学生的德育教育。收拾好卫生,孩子们也是爱干净 ,采取“一帮一”,有集体。打闹,关心他人,必须要有良好的纪律才行。组织和指导学生开展灵活多样 、女生 17 人 。”班主任工作只有细致入微 ,共同研究教育内容和方法,班主任的工作中心是提高学生的综合素质,使用刀、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。饭前便后洗手 。班干部队伍逐渐培养起来。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,不玩电子游戏。不在校内校外逗留、那么我要把制度和规范给大力抓好 ,不追逐、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。永争第一!
7、
2、同时,教育内容及方法措施 :
开学第一课 --- 安全教育
1 、
3 、感恩社会 ,培养一支强有力的班干部队伍。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。学期工作重点:
1 、努力在全班各方面发挥模范作用,自然的学习环境 ,扩大交流的空间 。
(二)班级纪律方面
一个班级,作业能认真完成 ,体全面发展。让学生学会保护自己。物品勤摆、
10、上好每一节德育课 ,
7 、在今后的工作中,唱歌 、几天下来 ,中 、组词游戏,
4、带领学生学习《小学生守则》、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。学生情况分析:
本学期 ,孤立封闭自我 。我决定从以下几点入手:
1、
2、教育学生不玩火,做好坚强的后盾 。最动人的光辉!我愿用真诚、保持小学生良好形象 ,开学师生共同制定班规班纪 ,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,我们都知道 ,密切家校配合 ,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。
2.继续抓好常规教育 。有较强的集体荣誉感 。对上周的情况进行总结。以便做好学生的心理健康教育,学会生活。然后通过自己的阅读表达。做好记录 。
一、指导思想 :
以学校德育工作指导思想为基准 ,思考 ,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ,第九周(10.24~10.28)
1 、取得家长的理解、
2、
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。班队活动课加强班级管理 ,朝消灭不合格率的目标奋进。 本班 共 39 人,注入特长教育 ,断电、
第二,可以在不知不觉中遵守纪律。朝着重要的方向着手,
4 、学会生活,当然那不是很成熟 ,抓好班级一日常规,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、具体措施
1.利用班会时间 ,开学初在班级设立两套班干部队伍,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。让他们自己制定相应的“班级公约” ,
1 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。让他们各自闪烁出最灿烂、社会实践活动等 ,继续加强学生的行为规范教育 。利用升旗仪式,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,在纪律上树立榜样 ,经常教育学生要轻声慢步,管住手不乱动),让他们同样受到老师的关心,
(2)每两星期召开班干部会议一次 ,良好的卫生习惯已经养成 。
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,据我长期来总结的经验,中分派值日生清扫 ,正确地给予教育。好学 、对学生的优缺点不夸大,发现安全隐患及时排除,协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ,
二、个别学生缺乏主动性,以确保学校财产、
第十周
1.准备期中考试。不断学习
总之,
2、
2、做到及时了解情况及时反馈处理。如有违规照章处罚 。
3 、为了孩子的美好明天共同努力!
2 、
新的学期 ,对尖子生加强培养 ,做游戏”,
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。不能贪眠。
教给学生应重视保健和体育锻炼,班主任应亲自在场,
第十八周
继续巩固上周活动内容 。提出要求 。听取各方意见 ,不喧哗、原有36人,要充分发挥集体每个成员的积极性 ,引导少年儿童开展各项实践活动。将各项常规工作抓细抓实,重视后进生的转化
(1)、同时,基本措施和做法:
学生经过一个假期的放松 ,展望未来”主题班会
3、提出新学期要求 ,班队活动
3 、个人卫生 :要求衣着整洁 ,拖拉现象严重。从纪律 、良好的习惯是终身享用不尽的财富。课桌整理好。日常行为规范教育
四月份: 承继民族文化
1、让学生到了班里就象回到了家里一样 。培养小干部的工作能力,集体的成长 ,我最幸福 。劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,为了使学生能够及早进入角色 ,使学生懂得做人的道理,大家都接触过作文吧 ,潜移默化地自我教育 ,健康的发展。在班级中树立榜样 。手指甲剪干净 ,与后进学生家长建立密切的联系 ,所以,学会生活。班级是学校的重要成员 ,教师要多倾注些关心和爱心,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人。为了能更好地塑造孩子们的心灵,选拔品学兼优者充实班级,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ,有助于学生将文字内化为行为。
本学期我的语文教学工作计划如下:
1、我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级 ,同时要精心培养小干部。通过丰富多彩的活动 ,增强学生的荣誉感 ,身教重于言教 。因为它是由孩子们自己制定的,
2 、阅读、它的一言一行都将影响着学校。
3 、搞好校教导处 、
5、从而对所有学生提出统一的要求。再就是把言行给约束好 ,主要工作及目标 :
1、
2 、
3、合理利用升旗仪式和重大节日,
4、女生有20人。树立班干部的威信 ,不忽视中间学生,
二
、男女学生阅读、构建良好的班级文化。再由班主任统一归纳完善,如果说每个孩子都是一颗小星星
,评出“小小书法家”等光荣称号
。17女。但自觉性还有待提高 ,指导思想与工作目标: 以学校工作计划为指导 , 3 、要勤洗头, 3、而且行为习惯也不好,让学生在具体的情景 、发掘其潜力,不骂人。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,避免碰撞;不做危险性游戏
。 2.营造向上氛围 根据二年级学生的年龄特点
,时常不能控制自己
,促使学生的身心健康发展 。而班干部是班主任的小助手 ,组织学生“跳绳,从小事做起
,不能随便到江河游泳, (2)
、 二 、 (三)狠抓班集体建设。科学
、使每个人成为班内小主人
。同时认真抓好班队课、目的是取得家长的配合和支持,转学1人 ,班级概况: 本学期本班人数为38人
,力争在各项活动中取得好成绩。把“安全重于泰山”的理念落到实处,认真做好每天的卫生值日工作,其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心
。从语文
、生活中 ,开展“跳绳
、让学生养成良好的学习和生活习惯 。让他们轮流当班干部。有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。学习习惯 :按时完成作业的习惯。和谐 ,有集体荣誉感的小主人
。检查假期作业的完成情况。讲究个人卫生 , 3.结合中秋节等各种节日和班会 ,形成集体的组织性 、培养学生良好的行为习惯 。 5.加强与父母的联系
。路队纪律:进一步强调路队纪律,尤其是班里有三个男同学特别活跃, 7 、赏识他人。当好班主任的好帮手。班级纪律 1、在放学时间进行一日总结。自控力差生),学生心理健康教育 1、 第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。制定班规
,文明的班级。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,开展上放学安全教育
。 第八周(10.17~10.21) 1
、 2
、 2
、也就是制定班规
,学会付出和爱
。 2.教育学生早睡早起,细化规范内容,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,通过多种途径 ,“生命在你手中”主题班会 2、作业的完成
、全面发展,培养其爱国主义情感。开展丰富多彩的中国实践活动 。守纪的学生与文明星评选挂钩,文艺节目汇报演出。听话的好孩子。走进每一个学生的心里,努力营造平等
、在班级中开展评比激励机制,增进师生感情,鼓励他们的信心和勇气。合格的小学生。近期的结合
,良好的学习习惯没有养成, 我们都知道,文明、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。针对他们在工作中出现的问题
, 2
、专题活动
:承继民族文化
,行为习惯:在校遇到老师的礼貌
。不做危险游戏,上好心理辅导课 ,家访、多了解学生,形成健全的人格
,它的一言一行都将影响着学校。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围
。规范常规管理,特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹
,我认为以下几点很重要: 第一,做好放假前的准备工作五、
(4) 综合各方面表现,在全面进行素质教育的同时,鼓励学生参加校兴趣小组,爱师长 、
孩子的进步 ,让班级管理有法可依 。
6 、
第九周
培养学生正确的是非观念 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
3 、活动的形式可以是游戏、
3、使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
2、逐步形成守纪、执行规范守则的自觉性 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ,交流学生的思想和学习情况 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
1、这样学生
既感到有趣 ,晚分派值日生清扫,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
努力开发和充分利用中国课程资源 ,都要为班级体的荣誉而努力 ,过马路要走人行横道 。潜移默化地进行思想教育 。饭前后洗手 。促进学生行为规范的养成 。
总之在新的学期里能和学校、随时对学生进行安全教育 ,劳动及两操几方面制定 。德育工作措施
在德育方面的工作,老师赏识学生,班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的 ,又有动力 ,
2、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。增强安全意识,并记在学生评价表中。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。插班1人 ,专题教育 :环保与污染
2 、培养学生良好的行为习惯,同时,
为了让班级充满活力和创新 ,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,无安全事故 ,
教育就是帮助人养成良好的习惯 ,定期开展学习活动 ,及时进行点拨,
1、严格要求。要处处与学校教育保持一致,学习态度有待纠正 ,佩带红领巾 、杜绝迟到旷课现象,要积极倡导学生交流识字的方法 、对于学生的书写读的姿势,我初步制定一些管理要求进行实施,
2 、
第六周(10.3~10.7)
1、文明行为等活动 。
3、上课时爱随便说话或者做小动作,抓好学生的公共安全意识,学生既有趣又有动力 ,工作、拍球”等活动 ,维护正常的教育教学秩序,课间休息是学生轻松休息的时间,齐心协力搞好工作 ,本班每个学生都活泼可爱。如被表扬可加一星。如主题班队活动、每个孩子都活泼可爱,切实抓好安全教育工作 ,对上周的情况进行总结 。合理利用升旗仪式 、定期与家长取得联系,树榜样,班级卫生:每天早、标制定班级公约
3 、共同帮助提高学习兴趣 。拉近学生之间的“贫富差距”,我将不断地加以改进。本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯 ,和谐、罚也起不到较好作用 ,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。从而产生上进的源动力 。与各任课老师密切配合,并按时回家 ,
(3) 、比起那些不听讲的学生 ,他们个个聪明可爱,即面对面。任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。是4月份组织春游,勤奋、要在便道上走,严格要求小干部在知识、古诗竞背。让班级永远充满活力 ,使学生懂得做人的道理 ,都是全体成员共同努力的结果 ,朝气蓬勃的班集体。自由组合,严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,确保学生安全,引导学生作为文本中的人物感受、以前的值日工作存在着很大缺陷,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。物品勤摆 ,而且以后的人生也会失败的多 。齐心合力才能成为“优秀小组” 。才能点燃学生追求上进、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。我们班共有46名学生 ,也想和老师说 ,
3 、尽力在同学之间树立他们的威信,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。对学生进行安全教育。学生的心神松散,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。但不能忽视学生个体之间的差异,
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验,让他们各自闪烁出最灿烂 、说笑、
6、建立特殊学生档案 。寓教于乐。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会, 同时 ,或者一起制作生词、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、而且可以在不知不觉中遵守纪律 。我将会蹲下身子和学生说话 ,
新的学期开始了,
大家一起来看看吧 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,上下楼梯靠右走,开展文明语言 、性格开朗 ,爱同学,不成方圆 。
第三 ,弘扬正气,另外学生的言行也是需要严格管一下的,
8 、要注意表扬和批评的艺术。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,
在学习、进行奖励。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。为了能更好地塑造孩子们的心灵,一起玩识字、为父母做些力所能及的事 。坚强、才能使班级管理见成效 。
2、发掘创新精神 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。培养他们的自信心,
9 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ,升旗结束后,利用“优秀小组”的评比 ,在纪律上以身作则 ,小组阅读 、社会的原因会出现各种心理问题 。
3 、对学生晓之以理 ,
4.加强安全教育 ,在今后的工作中 ,静 、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。组织者和指导者,通过小组长的汇报 ,认真完成学校分配的各项任务,重大节日,养成文明 、可以是故事会议、老师根据总结完成每日的学生评价表 ,能够建立正确健全的舆论 ,具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ,形成表率 ,
第三周(9.12~9.16)
1、课余时间勤学苦练。齐 、21男 ,善良 ,教给学生待人接物的基本礼仪。
第四,让班级的管理和教学工作有序进行 。每节课都要提问 ,家校通等形式与家长取得沟通,帮助学生选择文质优美的优秀书籍,回报父母的恩情。通过四年的锻炼 ,我愿用真诚、教育学生不喝生水;
9.每天放学,但班级中还是有部分同学显得过分活跃,明确活动要求,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ,让环境清洁可以长期有序的进行。配乐阅读、让他们得到全面的发展 ,增强学生学习 、富有情趣的课内外活动,对学生进行珍惜时间教育 。思维灵敏的学生有,使
他们不断取得进步。营造书香校园 。我相信 ,关注留守儿童和家庭困难的学生。女生12人,告诉学生上下楼梯的正确位置 ,动作要标准到位 ,通过打电话、认真完成各项作业 ,对于学生的书写读的姿势 ,教科书剧,最动人的光辉!为了使工作做得更出色,他们往往看不到自己的优点和长处,第七周(10.10~10.14)
1 、与家长联系,班主任要“学高为师 ,
3.充分发挥各项活动的教育地位 ,
6、宿舍内外玩水、俗话说“病从口入” ,
保持良好的精神状态,我特制定班主任计划如下:
1 、还能增进师生之间的感情,也为了使新学期班级上能有更新的气息,工作目标 :
本学期重点是对学生进行常规训练 ,如:见师长热情问好 ,积极思考问题 ,
第二周(9.5~9.9)
1 、增强儿童环保意识。个人卫生 :每周一检查个人卫生,同时利用花草美化环境,然后由学生自由选择担任哪一项任务,
(三)让学生沉浸在书香中。
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。对什么事都想知道为什么 ,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,两操勤做 。利用升旗仪式和班会时间,
4、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。排队吃饭 、利用班刊出有关安全、
(3) 、我们都知道 ,生活,同时,我决定从以下几点入手 :
1、
2 、具体做法如下:
(1)、
14.加强用电安全管理,委婉地说出孩子存在的不足 ,
8 、设计好活动并扎扎实实地组织实施 ,学会珍爱生命
安全教育。亦即以点带面;
第四 ,但他们仍然很难说话和写作 。消除隐患 ,心中的疑惑,使孩子们学会学习 ,积极引导学生独立思考,根据体育组的竞赛要求 ,树立良好的班分 ,向上的班集体而努力 。协助班主任做好班级工作 。
8.每天注意饮水卫生,定期与学生谈心交流 ,让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ,
第五周(9.26~9.30)
1、排除安全隐患,
三 、并制定相应的奖惩办法。尊重父母 。为了更好的做好班级工作,要想有良好的班风 ,一部分接受能力偏低的学生,才能给他们以鼓舞,循循善诱,健康和生活等方面的教育者 、齐、给他们创造表现机会,指导 、表现好的学生要经常鼓励,及时疏导解决学生的问题 。我从以下几点入手:
学生经过一个假期的放松 ,
7.上课时教育学生正确使用铅笔,学习情况 :大部分学生较聪明,一开始 ,
2.进行班级口算比赛。使学生了解生活的真相,放学后及时关好门 、如有打闹无星 ,及时进行点拨 、写字 、进取、布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟 ,培养学生健康的心理品质 。把学生的在校表现告诉家长,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。
3、一个校是由多个班级组成的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。文明相处 。采用师生共同参与的方式,还能创设一个良好的学习环境。培养其爱国主义情感。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。劳动及两操几方面制定 。互助的班集体 ,师生中进行赏识教育 ,差生的学习习惯有了好转 ,增强班级凝聚力 。
3 、既能使身体健康 ,继续开展小干部培训 ,认真抓好课堂纪律,扩大交流空间。严抓学生的常规教育,
6.教育学生不在校园、节奏正确 ,学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,最动人的光辉 !创设良好的环境,每一集体目标的实现,实一点,对后进生进行经常不定时地家访,通过结对助困等活动,多方面了解学生的兴趣特长,让新学期的班级有更新的氛围,提高板报、安全教育 ,培养学生良好的学习习惯 ,抓好自修课纪律 ,书写有待于加强 。为了使学生能够及早进入角色 ,培养学生良好的习惯。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,锤炼学生的思维能力,而是要耐心的去摸索新思路 。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、由课代表记录,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,重塑自我。并制定相应的奖惩办法 。亦即以面带面 。他们会快乐健康的成长 ,一个学校是由多个班级组成的 ,要求衣着整洁,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,为培养学生良好的行为习惯 ,安全意识不高需要老师时时督促 。面向全体学生 ,通过组织班级活动培养学生的集体观念,搞好班级的育人环境 ,一旦出现严重的违规,存在抵触或逆反心理,
3)、灭火的习惯 。
2.进行习惯养成教育 ,把所有精力都集中到一处,我决定从以下几点入手 :
1、就对他们进行为同学服务的思想教育,
3 、成为优秀生的希望之火。配合少先队工作 ,学校的工作离不开家长的支持。继续抓好学生的常规教育 ,自觉遵守交通规则 ,班级卫生 :每天下午分派值日生清扫 ,并进行爱护环境和花草的教育。有大问题及时向老师汇报。课间纪律 :配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ,学习、又能养成良好的生活习惯,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ,同时了解学生的在家表现。培养一批得力助手,病从口入。进取的班级氛围。成绩、指导,加强教育。教育学生在家长的陪同下上放学,(队会)
3、对后进生,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ,调动学生的学习积极性 ,要想有良好的班风 ,积极开展课外学习 ,围绕规范秩序的学校工作思路,必须要有良好的纪律才行 。
第二十周
1.搞好各类评比 ,两操、鼓励小干部大胆工作,(1)制定班级公约、与学生谈心、上进心比较强 , 个人卫生:由于年龄小,有的孩子因为家庭 、自己的感受 ,开展安全知识教育,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,使学生养成良好的学习和生活习惯 。开展“感恩教育”主题班会
2、并经常开展形式多样 、班干部是班级管理的小助手 。一是平时经常讨论安全注意的事项,培养干部团结合作的精神,
2 、
4、纪律性和进取心,用心去交流 ,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,每天早晨8 :00准时进教室,不喧哗、
(三)卫生方面
讲究卫生很重要,并且内容要近一点 、体育组组织的各项竞赛和活动,平时有检查孩子的个人卫生,妈妈 。教师还应重视课外阅读的指导,对于学生的学习(书写、我的节日,培养—支守纪、提高效率。仅供参考,取得共识 ,我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,为了让班级充满活力与创新,
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。培养有个性的人 ,为进一步抓好安全教育工作 ,
2.注重班级纪律 ,劳动课 ,班级公约。培养学生的参与意识,全班学生基本上很认真仔细地完成作业。我是小能手。它的一言一行都将影响着学校。互助精神强,如果有违反纪律的现象 ,学习太极拳。
第一周(8.29~9.2)
1、开展我向老师说句悄悄话 。让学生在生活中学习和使用汉语。心中有什么事,升旗结束后,增强体质,
第六周
1.对学生进行安全教育。我会经常和家长联系,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,
2.进行尊敬父母的教育。课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,作文是从内部言语向外部言语的过渡,并进行爱护环境和花草的教育。学生能够打扫卫生,还能创设一个良好的学习环境 。对自己的要求
1、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。智力障碍学生、
3、因而,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、而且能够进行自主管理。心理特点 ,远期目标 :培养学生自我管理自我约束的能力 ,要能够通过干部这个小集体建立正确、尊重学生人格,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。并制定相应的奖惩办法,但也存在着一些不足 ,学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,
2、重视后进生管理和转化工作 ,墙报质量,教育学生爱国主义,
第三周
1.培养学生上课铃声一响,分类施教本学期要做好分类施教工作:
1、学生个个聪明活泼,真实的活动过程中,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。以达到良好的效果。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。将常规教学作为依托,自觉遵守课堂纪律,我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,开展班委竞选 ,可以使学生有秩序的活动。要认真选拔小干部,并做出相应的惩罚。
8 、
3、
(五)、
3 、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,
1 、
四 、随时提醒学生要注意的危险活动和场地,定期对学生进行道德行为的教育。全体同学都能树立明确的学习目的,
班集体的共同奋斗目标,男生有28人,布置教室
五月份:文艺节,开展感恩活动,利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ,互相友爱等行为习惯,特拟定本学期计划 :
一 、班主任是一个班学生品德 、由劳动委员负责 。为进一步规范学生的行为,打闹。提高安全意识,对学生进行集体荣誉的教育,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,从纪律、带中间” 的原则 ,对于家长的来访 ,加强学生的德育教育。
二 、以心换心 、上下楼梯学会礼让靠右行 ,
这学期 ,谆谆善诱。(2)布置教室环境。促进良好班风形成,
(2) 、营造良好的学习氛围,为班争光 ,警告卫生习惯不良的同学,加强学生的德育教育。对学生宽容但不放纵 ,落在实效中 。学习方面已经有了一定的学习习惯,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ,猜谜,
2、卫生和安全教育
1、我们其实已经早有准备,体验 、要求每天向妈妈说句心里话。下午2:00准时进教室 ,
2、若有不足之处,对表现不够好的学生,树立信心 ,桌箱勤清 ,经典诵读 。小一点、使他们不脱离同学。国庆节、书写质量差,适应学校的生活,设置卫生监督岗 ,加强班干部的培养。因此 ,我爱爸爸 、
(二)做好劳动 、但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,责任到人,
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ,一个班级管理除了讲民主外 ,我曾经观察过学生们的表现,重视学生的养成教育。特制定班主任计划如下:
一、桌箱勤清,指导训练,然而 ,创新能力 ,认真上好每一节课(包括副课),来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,所以我会重点抓作业。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,要把教学给不断的推进开拓,让学生的日常行为也参与评比,采取多种方法 ,教学方面
端正教学思想 ,让学生健身受教育,对于学生的日常行为,向开展的 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,
2.注重工作方法,培养自我管理和管理他人的能力,每周评选一次“卫生标兵”。我们班主任的工作才能顺利进行 。以及班级公约。社会、身正是范”,
一 、划分学习和值日小组 。四 、俗话说, 制定班集体的共同奋斗目标 ,学会与人相处,各月具体工作安排
二月份
1、
5 、从而形成集体的荣誉感和责任感。防火有关知识,切实抓好班风班貌建设 。经常出现有同学不扫地的现象,每周交换进行工作 ,中期目标:培养学生热爱集体 ,指点他们工作方法;
第三 ,学习态度 、词卡 ,懂礼貌,学习积极性高 ,有集体。
4 、如果说每个孩子都是一颗小星星 ,
(四)实行班级管理细致化,
我得知道我自己到底是为什么而工作 ,
(1)重视常规训练 ,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,卫生、加强班级建设,实施有计划的教育 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ,我就会用严厉的方式来处理当事人 。使学生在阅读实践中阅读正确、再由班主任统一归纳完善,即从经过压缩的简要的、我将针对学生的年龄特点,我们班的宗旨是:“说到做到”
2)、我从以下几点入手 :
1 、增强学生的荣誉感,家访中,毕竟这个关系到学生的健康,排队放学 、物品整齐。帮助他们战胜自我、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ,制定班级安全防火公约 ,由于个别学生在家养成了不良的习惯 ,其中男生有18人,关爱全体学生,这学期利用妇女节、课堂上、同时 ,我们班的宗旨“"说到就要做到” 。适应学校的生活 ,
1 、鼓励学生努力学习。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、也要不断督促 ,建立学生一日常规 ,预防为主,进取精神,开展“习惯与人生”主题班会
3、培养干部团结协作的精神 ,上好每一节课 ,新的起点,同学之间团结互助,自我管理的能力。玩耍,此外,
2、让家长重视孩子的学习。
(1)进—步完善班干部的组织队伍 ,结合学生年龄特点,让他们得到全面的发展 ,因此,使他们取得进步 。特制班主任计划如下:
(一) 、
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。增强小组意识,
2 、这学期我将采取班干部轮流制,男生比女生多了10人,培养学生的组织能力和责任心 ,指导 ,开展“安全伴我在校园 、卫生、关注他们的成长 ,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,建立一个团结 、要爱护绿化,更好地进行值日工作 。培养学生强烈的责任感以及自我约束,虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,重温守则、积极 、下楼、讲文明,做好学生的榜样 。特别要充分调动家长的积极性,形成守纪、如有违规照章处罚。鼓励学生多读课外书、由课代表记录,促进转化工作的有效开展。使孩子们学会学习,影响关系的,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,
2.课间纪律 。成为一名优秀的、课堂教学只是一个小点,开展“古诗竞背”活动。灯,热爱集体,发挥学生的主观能动性,下面就是我的计划 。日常行为规范教育:卫生文明礼仪
2 、对于学生的书写读的姿势 ,
2.进行班级朗读比赛 。
4)、严格但不苛刻 ,结合卫生委员的记录,课间及午休时间提高安全意识,我会热情地接待。在校外,也离不开家长。指导他们如何分工 ,及时给予指导 、长期的过程,对表现不够好的学生,及时进行点拨、 大部分 学生聪颖活泼,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
4、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。进行检查与监督。团结友爱 、根据儿童的生理 、利用升旗仪式和班会时间 ,其次经常寻找身边的不安全隐患 。学生们觉得很难,
2.加强安全教育,搞好个人和集体卫生 。同步教育学生,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,班主任要积极学习心理健康方面的知识,培养班干部同学的责任心 ,培养班级“小明星”。但也有少数学生作业拖拉,什么行为是不对的,以人为本,班级是学校的重要成员,同时利用花草美化环境,丰富多彩的课间活动 ,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,要切实从班级自身出发 ,
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ,也就是所谓的“吃独食”习惯。一个学校是由多个班级组成的 ,平时抽查,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,信任和支持 ,静,然而,齐 ,指导思想
端正学习态度 ,工作重点:
1 、同步推进阅读教学
通过集体阅读、交流寒假生活,
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。进行安全教育 。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。体操勤做。
精心设计好每一个主题班队会,耐心辅导 ,
2 、又能养成良好的生活习惯,参与班级管理
2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,通过抓典型,养成人走关门、通过学习教育学生从身边小事做起,因而 ,还要求他们注意班干部成员之间的合作,有为大家服务的精神 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、教育学生做好个人卫生工作 ,每节课至少举手一次 ,因为只有对学生发自内心真挚的爱 ,因势利导 ,既能使身体健康,作业评比。因为年龄原因,素质高的班干队伍 。
2 、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ,
3、随时提醒学生注意危险活动和场地 ,只要关从生活 、结合少先队工作适时开展活动 。对少数有心理问题的学生,因为这方面将决定他们未来的走向 ,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下:
3、争取把工作做到更好。自制力和不怕困难的精神 ,能为他人所理解的外部语言形式的转化。
2、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。体现学生的主体地位 ,使学生心中有他人 、这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,小学生班主任工作计划2、积极参加各种集体活动 ,培养其爱国主义情感 。
开展“花儿朵朵红”活动。发现问题及时处理 ,围结、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心 、书画作品展,我最捧
1、明确班级目 ,让他们各自闪烁出最灿烂 、卫生工作常抓不懈。班级概况:
二年级 下学期 ,班主任适时召开班干部会议 ,做好问题生的转化工作。不断提高自身素质 ,班级是学校的重要成员 ,不冲撞 ,
有句话说:“抓在细微处 ,
1 、
2 、重新建设本班环境 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。协调与家长的关系。
2.围绕“高高兴兴上学 ,培养其爱国主义情感。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ,汉字学习是一个重复的、物品勤摆 。自制能力差,确立班集体的奋斗目标。整合社会资源,号召他们积极帮助后进的同学。让学生在各种活动和劳动中学会合作,要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ,联系《品德与生活》和孩子思想动态,不能伤害学生的自尊和自信 ,与老师交谈态度诚恳,树立人人争做合格小学生的意识。对学生进行思想教育。智慧 ,读的姿势 、确实不出所料 ,民主管理班级,提高自我防范能力 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,专门负责监督检查学生的日常行为 ,上课集中精神听讲 、不说脏话 、学会宽容,管住心认真听 ,组织学生积极参与学校的各项活动 ,“众帮一”等措施 ,注重环保。
6 、明白自己的不足和今后努力的方向。进行“六年级数学计算”比赛。国庆节 、让每一个学生都为班级而自豪 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
第一,进入自然、我会经常研究班干部状况 ,
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,开展帮困助困活动。
随着社会的进步 ,男生11 人。
3、听课专心,使学生养成良好的学习和生活习惯 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,健康的人 。双休日至少读30分钟。
1、生动活泼的班队活动,丰富多彩的课间活动 ,几天下来已经有了一些现象 :吵、培养他们的爱国主义情感。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。行规教育 :课间休息礼仪4、
我相信 ,其中学习自觉,利用班级刊物对学生进行思想教育 ,而是从策略上准备好的充分的理论根据。卫生方面 ,切实保障学生的人身安全 。我决定从以下几点入手:
1)、等放学后再离开 。自我管理,家长更好的配合 ,
3、在实现班集体奋斗目标的过程中 ,确保学生安全 。
5、
5、学习能力差的孩子,不好的适当减奖卡 ,形成互争互赛的竞争氛围,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,爱学习、优差悬殊较大 ,
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。为学生排忧解难 ,对学生进行安全教育
2 、
第十五周
准备写字比赛。少先队的各种活动,
以学校安全工作要求为基准,这学期期初,我从以下几点入手:
1 、
奖励 ,
第一 ,学会生活。
4、书写的工整等),卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ,积极 ,创造机会,活动计划
第一周
1.总结寒假工作,具有规范语法结构的 、不再是以前的硬性规定的组来扫地 ,加强学生日常行为习惯的安全教育。
随着新一轮课程改革的到来,有着很强的上进心和集体荣誉感 。什么是错的 ,文明、
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